
Se puede afirmar que es necesaria la vinculaci贸n de la educaci贸n como parte del plan de desarrollo de Venezuela, que convierta a la educaci贸n como elemento fundamental en la transformaci贸n del pa铆s, rompiendo con la visi贸n tradicional de desarrollo en la que se sustenta el poder pol铆tico, no solo desde ahora, sino tambi茅n en el pasado, teniendo a la educaci贸n como elemento de poca generaci贸n de conocimiento alejado y desconectado de la realidad.
El modelo epist茅mico que fundamente el proceso de vinculaci贸n de educaci贸n, desarrollo y calidad de vida, debe incorporar estrategias de ense帽anza que lleven al uso de medios tecnol贸gicos y de sistemas de informaci贸n, que rompan el analfabetismo digital, y de incorporar programas educativos aplicables a la realidad.
El desarrollo y generaci贸n del conocimiento debe acercarnos al desarrollo, incrementando la calidad y eficiencia, de la educaci贸n con evaluaci贸n permanente de modo de adaptarlos a los r谩pidos y acelerados cambios del mundo global.
Vencer la percepci贸n de la poblaci贸n sobre la tecnolog铆a, sobre el desarrollo y calidad de vida, pasa por superar las creencias de que la modernidad es algo inalcanzable para los ciudadanos; todo lo contrario, convencerlos e incorporarlos a este nuevo modelo, implica derrotar el pesimismo, aumentar su motivaci贸n, manejar los obst谩culos de modo de poder contar con su apoyo.
Igualmente se hace necesario romper la alta dependencia del ciudadano con el estado, el cual a lo largo de la historia lo ha subsidiado, mediante pr谩cticas sociales, con resultados con resultados que no han sacado de la pobreza, el modelo pol铆tico-rentista, dependiente fundamentalmente de los ingresos petroleros, sometidos a los vaivenes del mercado, influenciado por la movilidad de factores ex贸genos, como crisis financiera, guerras y conflictos, entre otros, influyen, bien sea a la alta o la baja del precio petrolero, generando dudas e incertidumbre precisamente por el error hist贸rico, de no haber producido un aumento en la diversificaci贸n de la econom铆a, que nos permitiera contar con otros productos de la exportaci贸n.
Ventajas que aportar铆a un nuevo modelo educativo:
- 1. Nuevos paradigmas en el proceso de ense帽anza
- 2. Mayor inversi贸n en la educaci贸n para el trabajo
- 3. Vencer la dependencia del ciudadano con el estado
- 4. Derrotar la cultura de la pobreza
- 5. Transformar la mentalidad tradicional de la acci贸n
- 6. Integraci贸n de las nuevas tecnolog铆as
- 7. B煤squeda de la excelencia
- 8. Reestructuraci贸n de planes y de m茅todos de ense帽anza
- 9. Desarrollar niveles de educaci贸n no formal
- 10. Mejoramiento de la infraestructura
- 11. Salarios y beneficios justos
- 12. Mayor asignaci贸n presupuestaria
Por: Dr. Jos茅 Gregorio Figueroa
Email: figueroazabala@gmail.com
Twitter: @figueroazabala
